Analýza komunikačních schopností dětí s kombinovaným postižením

Bc. Martina ŠEVČÍKOVÁ

Master's thesis

Analysis of communicative abilities of children with multiple disabilities

Abstract:

Diplomová práce se zabývá analýzou komunikačních schopností dětí s kombinovaným postižením. Cílem práce je popsat teoretická východiska týkající se této problematiky a vypracovat metodický návrh postupu rozvoje komunikačních schopností dětí s kombinovaným postižením. Teoretická část vymezuje cílovou skupinu této práce, přičemž je pozornost věnována zejména oblasti komunikace. Praktická část je koncipována jako kvalitativní výzkum, jehož výsledkem jsou tři případové studie dětí s kombinovaným postižením. Výzkumnými metodami jsou pozorování, rozhovor, analýza dokumentů a analýza činností.

Abstract:

The diploma thesis is focused on the analysis of communication skills of children with multiple disabilities. The aim of this work is to describe the theoretical background of this subject and to develop a methodical framework of the development of communication skills of children with multiple disabilities. The theoretical part defines the target group of this work, focusing particularly on the communication aspect. The practical part is designed as a qualitative research, which results in three case studies of children with multiple disabilities. The research methods used are observation, interview, document analysis and activity analysis.

Keywords

kombinované postižení, komunikační schopnosti, komunikační kompetence, porucha autistického spektra, duální senzorické postižení

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 3. 4. 2020

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Kateřina Janků, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy