Jaký Žižka je ten správný? Jana Žižka z Trocnova očima žáků základní školy. – Bc. Michaela Dolečková
Bc. Michaela Dolečková
Bakalářská práce
Jaký Žižka je ten správný? Jana Žižka z Trocnova očima žáků základní školy.
Which Žižka is the right one? Jan Žižka of Trocnov from the view of students of primary schools.
Anotace:
Níže předložená bakalářská práce s názvem Jaký Žižka je ten správný? Jan Žižka z Trocnova očima žáků základní školy. pojednává o významu osobnosti Jana Žižky v průběhu režimových změn 20. století a reflektuje Žižkův význam ve vyučování dějepisu na základních školách. Práce mapuje obraz Jana Žižky v učebnicích základních škol či časopisech používaných ve výuce, a výrazně se opírá o výzkum, který probíhal …víceAbstract:
The bachelor's thesis presented below, entitled Which Žižka is the right one? Jan Žižka of Trocnov from the view of students of primary schools., discusses the importance of the personality of Jan Žižka during the regime changes of the 20th Century and reflects on Žižka's importance in the teaching of history in elementary schools. The work maps the image of Jan Žižka in elementary school textbooks …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2023
Identifikátor:
https://is.muni.cz/th/f4xy3/
Obhajoba závěrečné práce
- Obhajoba proběhla 21. 6. 2023
- Vedoucí: Mgr. Jiří Mihola, Ph.D.
- Oponent: PhDr. Kamil Štěpánek, CSc.
Citační záznam
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakultaMasarykova univerzita
Pedagogická fakultaBakalářský studijní program / obor:
Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání / Dějepis se zaměřením na vzdělávání
Práce na příbuzné téma
-
Nejnovější dějiny v učebnicích dějepisu pro osmý a devátý ročník v Československu v letech 1953–1973
Anna-Marie Singerová -
Problém objektivity v historii. Případová studie Arabsko - Izraelský konflikt v učebnicích dějepisu pro střední školy
Zdeněk Horák -
Obraz Ruska v českých učebnicích dějepisu pro střední školy
Jana Berčíková -
Strukturální analýza učebnic dějepisu pro střední školy
Kristýna Musilová -
Analýza vybraných učebnic dějepisu pro II. stupeň ZŠ v tematickém celku Vznik prvních státních útvarů na českém území
Veronika KRAUSOVÁ -
Analýza učebnic dějepisu pro druhý stupeň základní školy z hlediska aktivizačních metod
Denisa Ertlová -
Významné mezníky moderních českých dějin v učebnicích dějepisu pro SŠ
Andrea Stejskalová -
Analýza učebnic dějepisu pro 2. stupeň základních škol z hlediska klíčových kompetencí
Anna Fenclová