Matematická prostředí v mateřské škole - Autobus

Lucie ROŽNOVSKÁ

Bakalářská práce

Teaching mathematics in kindergarten- bus method

Anotace:

Tato bakalářská práce je zaměřena na rozvoj předmatematických představ dětí předškolního věku, konkrétně na práci v matematickém prostředí Autobus. Bakalářská práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou. Teoretická část se zabývá předškolním věkem, předmatematickými představami a matematickými didaktickými prostředími, v praktické části jsou následně realizovány a vyhodnoceny činnosti k matematickému prostředí Autobus. Tyto činnosti byly realizovány s dětmi v mateřských školách a byly vyhodnoceny dle předem daných hypotéz.

Abstract:

This thesis is focused to the development pre-mathematical imagination of preschool children, especially it is focused for work in mathematical didactical environment named Bus. The thesis is divided to the two parts - theoretical part and practical part. The theoretical part deals with preschool age, pre-mathematical imagination and mathematical didactical environments. In the practical part, there is implemented and evaluated mathematical Bus activities. This activities was realized with children from kindergartens and it was evaluated according to predefined assumptions.

Klíčová slova

Dítě předškolního věku, předmatematické představy, matematická didaktická prostředí v mateřské škole, autobus.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 5. 2017
• Vedoucí: RNDr. Renáta Zemanová, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy