Vlastivědné vycházky na malotřídní škole

Mgr. Tereza Zouharová

Diplomová práce

Field trips at a small school

Anotace:

Diplomová práce se zaměřuje na tvorbu a realizaci vlastivědných vycházek na malotřídní škole jako prostředek pro obohacení výuky. Analyzuje proces plánování, implementace a hodnocení vycházek s důrazem na jejich efektivitu při podpoře učebních cílů a zájmů žáků. Práce nabízí reflexi praktických zkušeností z tvorby a realizace vycházek a formuluje doporučení pro další využití této metody ve výuce na malotřídní škole.

Abstract:

Doctoral thesis focuses on the creation and implementation of local heritage field trips at a small rural school as a means to enrich education. It analyzes the process of planning, executing, and evaluating these trips with an emphasis on their effectiveness in supporting learning objectives and students' interests. The work offers a reflection on practical experiences from designing and conducting field trips and formulates recommendations for further utilization of this method in small rural school settings.

Klíčová slova

malotřídní škola, vlastivědná vycházka, venkovní výuka, terénní výuka, vlastivěda, small school, fieldtrip, outdoor education, national history and geography, fieldwork

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2024
• Vedoucí: Mgr. Kateřina Gorčíková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Iva Frýzová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy (pětileté) / Učitelství pro 1. stupeň základní školy