Kresba jako diagnostická pomůcka

Eva Slonková

Bakalářská práce

Drawing as a diagnosticaid

Anotace:

Práce je zaměřena na ověření možnosti využití diagnostické hodnoty kresby v pedagogické praxi prostřednictvím dvou projektivních psychologických kresebných metod, kterými jsou Kresba rodiny a Kresba začarované rodiny. Výsledky výzkumu mohou pak přispět ke zkvalitnění pedagogického působení v případě zjištěného ohrožujícího prostředí dítěte

Abstract:

The work is specialised in attestation of a possibility of a diagnostic value of drawing in educational practice through two projective psychological drawing methods, which are the family drawing and the encchanted family drawing. The research results can then contribute to the better quality of educational operation in case of an uncovered endangered environment of a child

Klíčová slova

Diagnostická činnost, diagnostické prostředky, dětská kresba, projektivní kresebné metody, Kresba rodiny, Kresba začarované rodiny

Keywords

Diagnostic activity, diagnostic equipment, children´s drawing, projective drawing methods, Family drawing, Enchanted family drawing

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 3. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 6. 2009
• Vedoucí: Alena Petrová

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro výchovné pracovníky