Významné faktory modifikující psychosociální klima třídy (s přihlédnutím k online výuce)

Bc. Barbara VACULÍNOVÁ

Diplomová práce

Significant factors to modify psychosocial climat of the school class (with focus on distance teaching)

Anotace:

Diplomová práce se věnuje psychosociálnímu klimatu školní třídy na základní škole. Teoretická část popisuje, co třídní klima utváří, vysvětluje rozdíly mezi atmosférou, klimatem a prostředím třídy. Zaměřuje se na popis a vývoj třídy jako malé sociální skupiny. Diplomová práce se zaměřuje na aktéry, kteří se podílejí na vytváří klimatu školní třídy. Popisuje faktory, které ovlivňují klima třídy. Praktická část se zaměřuje na zkoumání psychosociálního klimatu u žáků 1.stupně základní školy. Popisuje změny ve vnímání klimatu školní třídy u žáků, kteří zažili distanční výuku po dobu několika měsíců. Cílem výzkumné části je popsat třídní klima jedné vybrané třídy a případné změny ve spokojenosti žáků ve dvou rozdílných obdobích, v období prezenční výuky a v období distanční výuky. Během výzkumu proběhlo dotazníkové šetření. Při výzkumu byl použit dotazník Jiřího Mareše a Stanislava Ježka Klima školní třídy.

Klíčová slova

Klima třídy, škola, školní třída, sociální skupina, základní škola, žák, učitel, komunikace, prostředí školy, distanční výuka.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 12. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Soňa Lemrová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň základních škol