Aktivierende Methoden im deutschsprachigen Unterricht

Bc. Jaromír Grác

Diplomová práce

Activation methods in German language lessons

Abstract:

This diploma work deals with activating methods in teaching that can be used in German lessons at secondary grammar schools. The main concern is to summarize the most important practical methods and knowledge from teaching. The diploma work is divided into two parts. The theoretical part is both focused on types of teaching and factors that affect them. The goal of the practical part is to verify some activating methods in practice and to clarify why these are significant. This part focuses mostly on the possibility of using various literary texts in practice.

Abstract:

Tato diplomová magisterská práce se zabývá aktivizačními metodami, které mohou být použity v hodině němčiny. Tato práce shrnuje některé metody a faktory, které ovlivňují výuku. Práce je rozdělena do dvou částí. Teoretická část je zaměřena na vyučovací praktiky a faktory, které se jich týkají. Cílem praktické části je ověřit aktivizační metody v praxi a objasnit proč jsou tak důležité. Tato část je především zaměřena na možnost využití různých literárních textů v praxi.

Klíčová slova

metoda, aktivace, motivace, kreativita, komunikace, konkrétní poezie, method, activity, motivation, creativity, communication, exact poetry

Jazyk práce: němčina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 8. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 9. 2012
• Vedoucí: PhDr. Anna Marie Halasová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství německého jazyka a literatury pro střední školy