Křivky, labyrinty a bludiště a jejich využití k všestrannému rozvoji dítěte v mateřské škole.

BRYNDOVÁ, Zuzana

EN SKPřihlásit se Přihlásit se (EduID)

Theses i0vgvv

Křivky, labyrinty a bludiště a jejich využití k všestrannému rozvoji dítěte v mateřské škole. – Zuzana BRYNDOVÁ

Zuzana BRYNDOVÁ

Bakalářská práce

Křivky, labyrinty a bludiště a jejich využití k všestrannému rozvoji dítěte v mateřské škole.

Curves, labyrinths and mazes and their using for universal development of child in kindergarten.

Anotace:

Práce pojednává o problematice holistického pojetí výchovně-vzdělávacího procesu dětí předškolního věku. Upozorňuje na podstatnou roli rozvoje předmatematických představ ve vývoji dítěte. Cílem práce je vytvořit didakticko-metodický materiál, který využívá matematického prostředí křivek, je vhodný k rozvoji matematického myšlení a představ u předškolních dětí, respektuje holistické pojetí výchovně …více

Abstract:

My bachelor´s study is about problem in holistic concept from education proces preschool age children. This study point out how much imporatnt is development of mathematics idea. The goal of study is makeing didactic and methodic material which use mathematics objects. This material is suitable for development mathematics idea and respect holistic conception of presschool education.

Klíčová slova

předmatematické představy předškolní věk dítě holistické pojetí výchovně-vzdělávací proces křivka spirála šroubovice labyrint bludiště

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2016

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

Vedoucí: Mgr. Dagmar Malinová

Citační záznam

Citovat tuto práci

Citace dle ISO 690:

BRYNDOVÁ, Zuzana. \textit{Křivky, labyrinty a bludiště a jejich využití k všestrannému rozvoji dítěte v mateřské škole.}. Online. Bakalářská práce. Ústí nad Labem: Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Pedagogická fakulta. 2016. Dostupné z: https://theses.cz/id/i0vgvv/.

@misc{BRYNDOVA2016thesis,
AUTHOR = "BRYNDOVÁ, Zuzana",
TITLE = "Křivky, labyrinty a bludiště a jejich využití k všestrannému rozvoji dítěte v mateřské škole. [online]",
YEAR = "2016 [cit. 2024-06-20]",
TYPE = "Bakalářská práce",
SCHOOL = "Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Pedagogická fakultaÚstí nad Labem",
NOTE = "SUPERVISOR: Mgr. Dagmar Malinová",
URL = "https://theses.cz/id/i0vgvv/",
}

@misc{BRYNDOVA2016thesis,
AUTHOR = {BRYNDOVÁ, Zuzana},
TITLE = {Křivky, labyrinty a bludiště a jejich využití k všestrannému rozvoji dítěte v mateřské škole.},
YEAR = {2016},
TYPE = {Bakalářská práce},
INSTITUTION = {Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Pedagogická fakulta},
LOCATION = {Ústí nad Labem},
SUPERVISOR = {Mgr. Dagmar Malinová},
URL = {https://theses.cz/id/i0vgvv/},
URL_DATE = {2024-06-20},
}

{{Citace kvalifikační práce
 | příjmení = BRYNDOVÁ
 | jméno = Zuzana
 | instituce = Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Pedagogická fakulta
 | titul = Křivky, labyrinty a bludiště a jejich využití k všestrannému rozvoji dítěte v mateřské škole.
 | url = https://theses.cz/id/i0vgvv/
 | typ práce = Bakalářská práce
 | vedoucí = Mgr. Dagmar Malinová
 | rok = 2016
 | počet stran =
 | strany =
 | citace = 2024-06-20
 | poznámka =
 | jazyk = 
}}

Jak správně citovat práci

BRYNDOVÁ, Zuzana. Křivky, labyrinty a bludiště a jejich využití k všestrannému rozvoji dítěte v mateřské škole.. Ústí nad Labem, 2016. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Plný text práce

Právo: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Obsah online archivu závěrečné práce

Zveřejněno v Theses:

Soubory jsou nedostupné.

Jak jinak získat přístup k textu

Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta

Odkaz na soubor do lokálního úložiště instituce

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy

Práce na příbuzné téma

Žádné práce na příbuzné téma.