Gamifikace v procesu výuky

Mgr. Čeněk ĎURIAN

absolventská práce studenta CŽV

Gamification in education process

Abstract:

Tato závěrečná práce se zabývá uživatelským průzkumem a zhodnocením dostupných gamifikačních nástrojů pro využití jak v oblasti výuky obecné informatiky, tak také v oblasti výuky programování. Na základě krátkého zhodnocení a odůvodnění bylo v této práci využito několik nástrojů podporujících gamifikaci v učebním procesu s aplikací na výše uvedenou cílovou oblast vzdělávání. Z jednotlivých komponent gamifikačních prvků byl vytvořen koncept kurzu, který se může stát vzorovým řešením pro další učitele.

Abstract:

This thesis deals with the user survey and evaluation of gamification tools for use in the field of teaching general informatics and also in the field of teaching programming based on a short evaluation and justification, several tools supporting gamification in the learning process with application to the above target area of education were used in this thesis. The concept of the course was created from the individual components of the gamification elements, which can become a model solution for other teachers.

Keywords

Gamifikace, Progress Bar, LevelUp!, odznaky, LMS Moodle

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 9. 8. 2021

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 20. 8. 2021
• Supervisor: PhDr. RNDr. Martin Žáček, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Science

celoživotní / field:
Rozšiřující studium informatiky - rozšíření na jiný druh nebo stupeň školy / Rozšiřující studium informatiky - rozšíření na jiný druh nebo stupeň školy