Analýza výsledků MABC-2 u dětí na víceletém gymnáziu v Táboře

Bc. Jana LÍSKOVCOVÁ

Diplomová práce

Analysis of the results of MABC-2 tests in Children at the Tábor multi-year grammar school

Anotace:

Záměrem diplomové práce bylo zhodnotit motoriku u vybraných jedenáctiletých až šestnáctiletých žáků na Táborském gymnáziu pomocí testové baterie Movement Assessment Battery for Children - Second Edition (MABC-2). Jejich výkony v jednotlivých motorických testech byly porovnány s českým standardizovaným souborem 589 stejně starých dětí. Testováno bylo v měsíci únoru 2020 78 žáků (35 chlapců a 43 dívek), kteří mají aktivní docházku na tělesnou výchovu. Výsledky testování jsou zpracovány do tabulek a grafů a v porovnání s Psottou & Hendlem (2012) dosáhli žáci gymnázia ve všech komponentech nižšího standardního skóru. Výzkum nás také přesvědčil o tom, že s motorickými obtížemi nebo s jejich rizikem se potýká 28,6 % chlapců a 25,6 % dívek.

Abstract:

The aim of the diploma thesis was to evaluate the ability to move of selected eleven to sixteen-year-old pupils of Táborské gymnázium using Movement Assessment Battery for Children-Second Edition (MABC-2). Their performances in particular motion tests were compared to the Czech standardized set of 589 children of the same age. 78 pupils (35 boys and 43 girls) with active PE attendance were tested in February 2020. The results are processed in the form of tables and charts and compared to Psotta and Hendl (2012) the pupils of the grammar school achieved lower standard score in all parts. The research also showed that 28,6 % of boys and 25,6 % of girls contend with movement difficulties or the risk of it.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 5. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Radek Vobr, Ph.D.

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Přírodovědecká fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Biologie / Učitelství biologie pro SŠ - Učitelství tělesné výchovy pro SŠ