Zpět na vyhledávání

Jiří LANGER

Bachelor's thesis

Akční malba jako procesuální umění užité v instalaci

Action painting as the procesual art used in the installation
Abstract:
Ve své bakalářské práci se zabývám zkoumáním procesuální roviny tvorby akční malby ve spojení s instalací. K hledání ideální formy využívám principu drippingu a slash paintingu, čisté estetiky minimalismu a procesuální linie umění akce. Zvolenými prostředky budiž čisté nenašepsované plátno a černá disperzní akrylová barva. Textová část spolu s obrazovou přílohou dokumentují dlouhodobé hledání této …more
Abstract:
My bachelor thesis is focused on procesual level research of an action painting in connection with its own instalation. Achievement of an ideal form is accomplished by he principle of dripping and slash painting, pure aesthetics of minimalism and procesual line of art of an action. Chosen devices are pure canvas and black dispersive acryl paint. Textual part in connection with pictorial attachment …more
 

Keywords

Akční malba Performance Procesuální umění Instalace
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 26. 4. 2012
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Miloš Makovský

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

LANGER, Jiří. Akční malba jako procesuální umění užité v instalaci. Ústí nad Labem, 2012. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Pedagogická fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM, Pedagogická fakulta

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in pedagogy / Výtvarná výchova (jednooborové)

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.
  • No theses on a related topic available.