Prevence projevů rasismu, xenofobie a intolerance na základních školách

Štěpánka PETROVÁ

Bakalářská práce

Prevention of racism, xenophobia and intolerance at elementary schools

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá kvalitativní obsahovou analýzou dvou vybraných metodik prevence projevů rasismu, xenofobie a intolerance na základních školách. První část práce je věnována výčtu a stručnému popisu základních pojmů týkajících se této problematiky. V části druhé, neboli empirické, jsou nejprve detailně popsány vybrané metodiky, které jsou dále posuzovány a hodnoceny dle předem stanovené struktury. Cílem práce je zjistit, do jaké míry tyto metodiky reflektují doporučení z odborné literatury a následně poukázat na jejich případné nedostatky. Závěrem je vypracováno doporučení na jejich zlepšení.

Abstract:

Bachelor thesis deals with a qualitative content analysis of two selected methodologies to prevent manifestations of racism, xenophobia and intolerance in elementary schools. The first part is devoted to a list and a brief description of the basic terms concerning this issue. In the second, or the practical part, are in the first place described in detail selected methodologies, which are further assessed and evaluated according to a predetermined structure. The aim of the thesis is to determine to what extent do these methodologies reflect recommendations from literature and then to point out their potential shortcomings. In conclusion are drawn up recommendations for their improvement.

Klíčová slova

Prevence xenofobie, prevence rasismu, intolerance, integrace, asimilace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 8. 2015

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jaroslav Říčan

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika