Problematika a projevy agrese dětí školního věku

Dita Tučková

Diplomová práce

The Problems and The Manifestations of Aggression Among Primary School Pupils

Anotace:

Cílem této práce je upozornit na faktory, které se podílejí na vzniku agresivního chování jedinců - důležitost genetických dispozic a ještě zásadnější vliv prostředí, především rodiny. Provést přehledné členění agrese a typů agresorů. Popsat přístupy, metody a možnosti zvládání dětí s agresivními projevy. Mimo jiné se zaměřuje na péči diagnostického ústavu, kam jsou právě děti s poruchami chování agresivního charakteru umísťovány. Na výchovně terapeutické působení, osvědčené metody a postupy při práci s problémovými dětmi. Zvlášť se věnuje ještě kognitivně behaviorální terapii, která je jedním z možných přístupů k agresorům.V praktické části se soustředí na případové studie vybraných klientů Dětského diagnostického ústavu v Hradci Králové a vývojem jejich měnícího se chování pod odborným dohledem a vedením pedagogického týmu.

Abstract:

The goal of the diploma dissertation is to draw attention to the factors partici-pant in the aggressive behaviour formation – the importance of the genetic dispositions and even more fundamental influence of the environment, especially of the family. To carry out general aggression classification and the aggressors types. To describe approaches, methods and possibilities how to cope with the children with aggressive manifestations.Among others it focuses on the care of the diagnostic institute where are the children with bebehavioral disturbance with aggressive character placed. On the educational therapeutical action, tested methods and the process of working with problematic children. Particularly it turns to cognitive behaviour therapy, which is one of the possible approaches to the aggressors. The practical part concentrates on the case studies of the selected clients of the Diagnostic institute for children in Hradec Králové and on the development of their variable behaviour under the professional supervision and the pedagogical team leading.

Klíčová slova

agresivita, agrese, rodina, diagnostický ústav

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 4. 2010
• Vedoucí: Pavel Janský
• Oponent: Stanislav Pelcák

Univerzita Hradec Králové

UHK, Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Vychovatelství / Sociální pedagogika se zaměřením na etopedii