VYUŽITÍ POETOTERAPIE V DOTYKOVÉ TERAPII U DĚTÍ S MENTÁLNÍM POSTIŽENÍM

Markéta ŠOTOLOVÁ

Bakalářská práce

The usage of the Poetry therapy in Touch therapy for children with mental disability

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá využitím poetoterapie, poměrně "mladé" expresivní terapie, ve spojení s dotykovou terapií v oblasti speciální pedagogiky. Zaměřuje se na psychopedii, konkrétně na děti předškolního věku s mentálním postižením. Praktická část práce obsahuje ukázku vlastní poetické tvorby autorky, kterou lze v rámci poetoterapie využít při masážích dětí, a dále výzkum zaměřený převážně na účinky terapie u dětí s lehkou mentální retardací. Teoretická část přináší informace o mentálním postižení, dotykové terapii a poetoterapii. Práce se zaměřuje na využití terapií ve speciální pedagogice.

Abstract:

This bachelor thesis is foccused on Poetry therapy, quite "young" expressive therapy in connection with "touch therapy" and it's application in special education. It's especially focused on psychopedics, concretely pre-school children with mental disability. Practical part of the work contains example of own poetry of the author which can be used in terms of Poetry therapy during massages of children and further research focused on main effects of the therapy on children with light mental retardation. Theoretical part bears information regarding mental disability, touch therapy and Poetry therapy. The thesis is mainly specialized in usage of those therapies in special education.

Klíčová slova

poetoterapie, dotyková terapie, psychopedie, mentální postižení, mentální retardace

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 6. 4. 2011

Identifikátor: 112772

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Pavel Svoboda, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika předškolního věku