Dostupnost mateřských škol pro mladé rodiny

Michaela Dražková

Bachelor's thesis

Availability of kindergardens for young families

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá dostupností mateřských škol a zhodnocením veřejného poslání vybrané mateřské školy. Práce je rozdělena na teoretickou a výzkumnou část. Teoretická část práce objasňuje problematiku předškolního vzdělávání a vyobrazuje současnou podobu předškolního vzdělávacího systému. Práce poskytuje informace o možnostech financování mateřských škol, představuje základní vzdělávací dokumenty a popisuje kritéria přijetí dítěte do mateřské školy. Věnuje se též alternativním programům vzdělávání, mezi které patří Waldorfská a Montessori pedagogika, program Dalton nebo Začít spolu. Výzkumná část práce se zaměřuje na vybranou organizaci. Nejprve jsou uvedena základní data o mateřské škole. Dále následuje rozbor aktivit a prostředků mateřské školy. Na základě analýzy institucí Bronislava Malinowského je ověřováno, zda si mateřská škola plní své poslání. Výzkumná část je doplněna o zkušenosti respondentů.

Abstract:

This Bachelor Thesis concerns with the availability of kindergarten and assessment of public mission of particular kindergarten. The Thesis is divided into theoretical and research part. Theoretical part clarifies an issue of an early childhood education and it depicts the current form of an early childhood education system. The theoretical section also provides with information about options of financing of kindergartens, it introduces the main educational documents and it describes admission criteria for preschool education. It pays attention to various programmes of educations such as Waldorf or Montessori pedagogy, concept of Dalton kindergarten or Step by Step. The research section is aimed at the chosen institution. Initially there are stated main facts about the particular kindergarten. Then there follows the analysis of kindergarten's activities and means. On the grounds of Bronislav Malinowski's analysis of institution there is verified whether the kindergarten accomplishes its public mission. The research part also presents experience of respondents.

Keywords

mateřské školy, přijímání předškolních žáků, ekonomické pozadí neziskové instituce, funkce rodiny, výchova dětí předškolního věku

Keywords

Early childhood education, kindergartens, admission process to preschool education, economic background of non-profit institution, role of the family

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 3. 2017

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Miroslav Polišenský, CSc.

Czech University of Life Sciences Prague

Faculty of Economics and Management

Bachelor programme / field:
Economics Policy and Administration / Economics and Cultural Studies