Kollokationen im Deutschen. Ein Didaktisierungsprojekt für tschechische L2-Lerner

Bc. Lenka Polešovská

Diplomová práce

Collocations in German. A didactization project for Czech L2-learners

Abstract:

This thesis is focusing on collocation from the didactic point of view. In the theoretical part of the thesis is introduced the concept of collocation, its development and its definition in comparison with other phrases. The thesis provides reasons why it is important to focus on collocations in German language teaching. And it is also presenting a suitable concept for didactics of collocation, including exercises. The practical part is divided into two parts. The first part addresses the analysis of collocation's knowledge of Germanistic students from Masaryk University. The second part analyzes the collocation's knowledge of pupils from the gymnasium Křenová. The results of this analysis are later used for the elaboration of didactic proposal of selected German collocations for native Czech speakers.

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá tématem kolokací z didaktického hlediska. V teoretické části práce je představen pojmem kolokace, jeho vývoj a jeho vymezení vůči ostatním slovním spojením. Práce také udává důvody, proč je důležité se ve výuce německého jazyka cíleně věnovat kolokacím a je zde představen vhodný koncept pro didaktiku kolokací, a to včetně cvičení. Praktická část práce se na jedné straně zabývá analýzou znalostí kolokací studentů germanistiky Masarykovy univerzity, na straně druhé znalostí kolokací žáků gymnázia Křenová. Výsledky této analýzy jsou později využity pro zpracování návrhu didaktizace vybraných německých kolokací pro rodilé mluvčí češtiny.

Klíčová slova

Kollokationen, Deutschunterricht, Fremdsprachendidaktik, Didaktisierungsvorschlag, collocations

Jazyk práce: němčina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 7. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 9. 2019
• Vedoucí: prof. PhDr. Iva Zündorf, Ph.D.
• Oponent: BA Johannes Benjamin Köck, MA

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství německého jazyka a literatury pro střední školy