Komunikace s prenatálním jedincem a dítětem v prvních dnech po porodu

Lucie PETROUŠOVÁ

Bachelor's thesis

Communication with a prenatal individual and with child on first days after labour

Abstract:

Bakalářská práce na toto téma má výzkumný charakter a je rozdělena do dvou částí, teoretické a praktické. V teoretické části se věnuji charakteristice prenatálního období, interakci matky s plodem a poznatkům z prenatální psychologie, kde hraje významnou roli prenatální komunikace rodiny s ještě nenarozeným dítětem. Podstatnou část práce tvoří také role a psychosociální přístup porodních asistentek v péči o plod a matku v prenatálním období. Dále se v práci věnuji důležitosti prvního kontaktu po porodu a komunikaci s novorozencem. Praktická část pojednává o výzkumném šetření, prováděném technikou 2 dotazníků, v němž se snažím potvrdit hypotézy, které se vztahují ke stanoveným cílům. Hypotéza č.1: Nejbližší osoby používají cílenou komunikaci s prenatálním jedincem v období těhotenství matky, se potvrdila a hypotéza č.2: Časná komunikace matky s dítětem je umožněna bezprostředně po porodu se rovněž potvrdila. K dotazníkovému šetření bylo celkem rozdáno 250 dotazníků, přičemž těhotným ženám bylo rozdáno 140 dotazníků a matkám po porodu bylo rozdáno 110 dotazníků. Navrátilo se 229 dotazníků. Návratnost byla 92 %. Konečným souborem řádně a správně vyplněných dotazníků vhodných k výzkumnému šetření bylo 126 (100 %) od těhotných žen a 103 (100 %) od žen po porodu.

Abstract:

This bachelor work has been realised as a research work and consists of two parts, theoretical and practical. The theoretical part deals with the description of antenatal period, the interaction between mother and child and psychologic antenatal findings where antenatal communication with an unborn child plays an important role. A cardinal part of the work depicts the role and psychosocial attitude of the midwives who take care of mother and unborn child. In addition, the importance of the first mother-child contact soon after delivery is highlighted. The practical part represents the research work. Two questionnaires were used to prove the initial hypotheses. Hypothesis 1: ``Close family members communicate with their unborn child during the pregnancy`` and hypothesis 2: ``Mother-child communication is enabled to start soon after the delivery`` have proved. Altogether 250 questionnaires were distributed, 140 of them to pregnant women and 110 to women after delivery. 229 questionnaires, 92 %, were completed and given back. However, the final set of correctly completed questionnaires, which could be surveyed, consisted of 126 (100 %) given back by pregnant women and 103 (100 %) by women after delivery.

Keywords

Novorozenec, Plod, Porodní asistentka, Prenatální komunikace, Prenatální péče, Prenatální psychologie, Těhotenství

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 7. 5. 2009

Accessible from:: 7. 5. 2009

Identifier: 13075

Thesis defence

• Date of defence: 23. 6. 2009
• Supervisor: PhDr. Marie Trešlová, Ph.D.

University of South Bohemia in České Budějovice

Faculty of Health and Social Studies

Bachelor programme / field:
Nursing / Midwifery