Rozvoj hudebních dovedností v mateřské škole: Příprava předškolních dětí pro hru na smyčcové nástroje

Bc. Lucie Mrazíková

Bachelor's thesis

Development of musical skills in kindergarten: Pre-school children‘s preparation for playing the string instruments.

Anotácia:

Předkládaná bakalářská práce se věnuje problematice hudební připraveností dětí předškolního věku pro výuku hry na hudební nástroje (housle). Vedle dnes již obvykle nabízené hry na zobcovou flétnu v mateřských školách, poskytuje možnosti dalšího rozšíření vzdělávání ve hře na smyčcové nástroje. Ukazuje se, že přístup k hudbě v raném věku, může být pro děti přirozeným podnícením zájmu o další cílené hudební vzdělávání v pozdějších letech. Práce nabízí nejen činnosti k rozvoji celkové hudebnosti, ale i konkrétní činnosti pro přípravu ke hře na smyčcové nástroje (zejména na housle). Tato příprava se skládá ze složek: znalost částí hudebního nástroje, znalost využití hudebního nástroje, znalost motoricko-koordinačních pohybů hry na nástroj, apod.

Abstract:

The bachelor's thesis is focused on a musical preparation of preschool children for playing musical instruments. It is a possibility for widening an education of playing the violin next to the education of playing the flute nowadays. The access to music at an early age of children can be the natural stimulation of the interests in the next musical education in the future. The bachelor's thesis offers not only activities for the development of the overall musicality but it offers also specific activities and exercises for the preparation for playing the string instruments (violin). This preparation contains the knowledge of parts of the musical instrument, the knowledge of using the musical instrument, motor and synchronisation activities which are useful for playing the instrument, etc.

Kľúčové slová

Hudba, vzdělávání, mateřská škola, hudebnost, průpravná cvičení, rozvoj motorických dovedností, smyčcové nástroje, základní umělecká škola, Music, education, kindergarten, musicality, preparatory exercises, development of motor skills, string instruments, art school.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 5. 2014
• Vedúci: Mgr. Miloš Šmerda
• Oponent: PhDr. Blanka Knopová, CSc.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Pre-school and After-school Education / Pre-school Teacher Training