Škola Míru- řešení romské otázky v 50. letech dvacátého století

Klára ZEISKOVÁ, DiS.

Master's thesis

The School of Peace - the question of Gypsy integration in the 1950´s

Anotácia:

Diplomová práce se věnuje řešení romské otázky v 50. letech dvacátého století. Pozornost je věnována Škole Míru pro cikánské děti, která byla dobovým obrazem sociální práce s romskými dětmi. V práci je využita metoda kvalitativního historického výzkumu. Použity byly primární i sekundární zdroje z archivů v České Republice a Muzea Romské kultury v Brně. Výsledkem výzkumu je zjištění, že Škola Míru při využití platných nástrojů a metod sociální práce dosáhla velmi pozitivních výsledků pří práci s romskými dětmi.

Abstract:

Thesis is devoted to the solution of Gypsy question in 1950s. Main focus is devoted to the School of Peace for Gypsy children, which was at that time the image of social work with Gypsy children. In thesis is used the qualitative historical research method. Primary and secondary sources were used from archives from the Czech Republic and the Museum of Gypsy Culture in Brno. The finding from this research says that the School of Peace, with using contemporary tools and methods of social work, has done very positive solutions in dealing with working with Gypsy children.

Kľúčové slová

Cikán, Rom, cikánská otázka, škola, převýchova, sociální péče

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 4. 2019

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. Mgr. Marie Špiláčková, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Social Studies

Master programme / odbor:
Social Policy and Social Work / Social Work