Využití psychomotorických her při práci s dětmi s agresivními projevy chování v lesní mateřské škole

Bc. Michaela Němcová

Diplomová práce

Psychomotor activities when working with children with aggressive behaviors in the forest kindergarten

Anotace:

Diplomová práce se zabývá využitím psychomotorických her jako nástrojem pro zmírnění projevů agresivního chování u dětí předškolního věku. Cílem této práce je zjistit, jakým způsobem a zda lze využívat psychomotorické hry ke snížení projevů agresivního chování v prostředí lesní mateřské školy. Výzkum je proveden na základě zařazení psychomotorických aktivit v programu denního režimu lesní mateřské školy, zpracování rozhovorů s hlavními pedagogy a anket pro rodiče.

Abstract:

This thesis is dealing with the use of psychomotor activities as a tool to reduce aggressive tendencies in preschool children. The aim of this paper is to find out how and in what way psychomotor activities can be used to reduce aggressive tendencies at a forest kindergarten. Research is built on an inclusion of psychomotor activities in daily program of forest kindergarten, interviews with pedagogues and parent questionnaires.

Klíčová slova

Psychomotorika, předškolní vzdělávání, agresivní chování, lesní mateřská škola/Psychomotricity, preschool education, aggressive behavior, forest kindergarten

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 5. 2016
• Vedoucí: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika