The Use of Different Organisational Forms in ELT

Alena Osmíková

Diplomová práce

Abstract:

This thesis focuses on the use of different organisational forms in English language teaching. The theoretical part, which is the basis for the practical part, specifies organisational forms - frontal teaching, individual work, group work and pair work - in terms of advantages and disadvantages, roles of the teacher and learners, class management and activities appropriate for each organisational form. The practical part describes research procedure and outcomes. The main aim of the research is to determine the purposes and frequency of using different organisational forms in English language teaching.

Abstract:

Tato diplomová práce se zaměřuje na využití různých organizačních forem ve výuce anglického jazyka. Teoretická část, která je podkladem pro část praktickou, blíže určuje organizační formy - frontální vyučování, individuální práci žáků, skupinové vyučování a vyučování ve dvojicích - z hlediska výhod a nevýhod, rolí učitele a žáků, řízení třídy a aktivit vhodných pro každou organizační formu. Praktická část popisuje průběh a závěry výzkumu. Hlavním cílem výzkumu je stanovit účely a četnost využívání různých organizačních forem ve výuce anglického jazyka.

Keywords

organizační formy, frontální vyučování, individuální práce žáků, skupinové vyučování, vyučování ve dvojicích

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 3. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 30. 5. 2011
• Vedoucí: Mgr. Klára Kostková, Ph.D.

Univerzita Pardubice

Fakulta filozofická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství anglického jazyka