Emocionální zátěž učitelek ZŠ

Mgr. Veronika Vlková

Bakalářská práce

Emotional Loading of Primary School Teachers

Anotace:

Bakalářská práce „Emocionální zátěž učitelek ZŠ“ se snaží nahlédnout do problematiky pracovního přetížení v učitelské profesi, které vzniká v důsledku dlouhodobé emocionální, potažmo psychické zátěže. Teoretická část práce se opírá o odbornou literaturu a předkládá obecnou charakteristiku pojmů a jevů vztahujících se k tématu bakalářské práce. Praktická část je postavena na analýze konkrétních údajů získaných od respondentů základních škol s pomocí kvantitativní metody výzkumu – anonymního dotazníkového šetření. Metodika práce při vyhodnocování výsledků i samotné výsledky zkoumaného souboru jsou pro větší přehlednost zpracovány do přehledných tabulek a grafů.

Abstract:

Thesis " The Emotional Loading of Primary School Teachers " tries to look into the problems of overburdening in the teaching profession, which results from the long-term emotional and mental stress. The theoretical part is based on the specialized literature and presents the general characteristics of the concepts and phenomena related to the topic of the thesis. The practical part is based on the analysis of the specific data obtained from the primary schools respondents, using quantitative methods of research - an anonymus questionnaire. The methodology of work in the analysis of the results, and the actual results of the research are processed, for greater clearness, in clear tables and graphs.

Klíčová slova

učitelská profese, osobnost učitele, psychická zátěž, emoce, emoční vyhoření, teaching profession, teacher´s personality, psychological stress, emotions, emotional burnout

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 2. 2013
• Vedoucí: prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Lektorství cizího jazyka - ruský jazyk