Motivace ve výuce anglického jazyka

Vladimíra Pochopová

Bachelor's thesis

Motivation in English language teaching

Anotácia:

Bakalářská práce se zabývá problematikou motivace ve výuce anglického jazyka a jejím vlivem na dosahované výsledky. Motivace je (nejen) pro výuku cizího jazyka klíčová. Jejím účelem je vzbudit u studentů zájem o daný jazyk a tento zájem udržet po celou dobu studia. V první části se věnuji pojmu motivace obecně. Druhá část je již zaměřena na motivaci ve vyučování anglického jazyka a roli učitele při jejím vytváření. Třetí část se věnuje motivačním strategiím a obsahuje několik praktických cvičení, která motivaci pomáhají vytvořit a udržet.

Abstract:

This work deals with the issue of motivation in teaching English and its influence on learning results. Motivation is very important for English language teaching. Its purpose is to arouse students´ interest in the language learning and maintain this interest during the whole period of language acquisition. The first part is dedicated to the general concept of motivation. The second part is focused on motivation in teaching the English language and the role of teacher in this process. The third part is about motivational strategies and it contains some practical exercises which help to arouse and maintain the motivation.

Kľúčové slová

Učitel, lektor, žák, student, učící se, motivace, motiv, potřeba, zájem, druhy motivace, motivační strategie, metody, autonomní učení, hry, obrázky, písně. Teacher, tutor, pupil, leader, motivation, motive, needs, interest, types of motivation, motivational strategies, methods, autonomy in learning, games, pictures, songs.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 19. 6. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 6. 2014
• Vedúci: Mgr. Michal Tatarko, Ph.D.
• Oponent: PaedDr. Dana Hánková, Ph.D.

AKCENT College

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Pedagogy / English as Foreign Language