Metodické postupy základní a zdokonalovací etapy plavecké výuky ve sportovních klubech, věnujících se závodnímu plaváni s ploutvemi v ČR

Zuzana LUKOVICSOVÁ

Bachelor's thesis

Methodological approaches for the basic and advanced stages of swimming instruction in sports clubs dedicated to competitive

Abstract:

Plavání s ploutvemi je dynamická sportovní disciplína, která kombinuje tradiční plavecké techniky s použitím ploutví, monoploutve a šnorchlu. Tato bakalářská práce mapuje a analyzuje metodické postupy pro výuku a trénink plavců s ploutvemi ve sportovních klubech v České republice. Práce se zaměřuje na dvě hlavní etapy výuky: základní a zdokonalovací. V teoretické části práce je popsán historický vývoj tohoto sportu, přehled používaného plaveckého vybavení, fyzikální principy plavání s ploutvemi a etapizace plavecké výuky. Praktická část se zaměřuje na metodické přístupy aplikované ve sportovních klubech, zahrnující strukturu tréninkových jednotek, analýzu práce s tréninkovými pomůckami a doporučení pro organizaci plaveckého tréninku. Výsledkem je souhrn doporučení a praktických návodů, které mohou být využity trenéry a instruktory k optimalizaci výuky a tréninku plavců s ploutvemi.

Abstract:

Finswimming is a dynamic sport discipline that combines traditional swimming techniques with the use of fins, monofin, and snorkel. This bachelor's thesis maps and analyzes the methodological approaches to the education and training of finswimmers in sports clubs in the Czech Republic. The thesis focuses on two main stages of training: basic and advanced. The theoretical part describes the historical development of this sport, an overview of the swimming equipment used, the physical principles of finswimming, and the stages of swimming instruction. The practical part focuses on methodological approaches applied in sports clubs, including the structure of training sessions, analysis of the use of training aids, and recommendations for organizing swimming training. The outcome is a summary of recommendations and practical guidelines that can be utilized by coaches and instructors to optimize the education and training of finswimmers.

Keywords

Plavání s ploutvemi, etapizace, plavecká výuka, ploutve, monoploutev, šnorchl, děti

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 1. 7. 2024

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. et Bc. Tomáš Michalica

Palacký University Olomouc

Faculty of Physical Culture

Bachelor programme / field:
Physical Education for Education / TVma-BImi