Lesní mateřské školy. Srovnávací studie vybrané lesní mateřské školy v České republice a ve Velké Británii

Patricie Jägerová

Bakalářská práce

Forest kindergartens. Comparative study of one forest kindergarten from the Czech Republic and one from the Great Britain

Anotace:

Bakalářská práce s názvem Lesní mateřské školy. Srovnávací studie lesní mateřské školy v České republice a ve Velké Británii se zabývá vznikem a fungováním lesních mateřských škol. Bakalářská práce se dělí na teoretickou a praktickou část. Teoretická část je věnována popisu historie lesních mateřských škol v ČR i v zahraničí. Dále práce představuje hlavní znaky této alternativní formy předškolního vzdělávání, stávající legislativní podmínky v České republice i ve Velké Británii a v neposlední řadě jsou v práci popsány příklady fungujících lesních mateřských škol jak v České republice, tak i ve Velké Británii. Praktická část se zabývá srovnáním konkrétní české a britské lesní mateřské školy, a to především v oblastech stanovování cílů, používaných výchovně vzdělávacích prostředků a využívání zázemí a přírodního prostředí k výchově a vzdělávání dětí předškolního věku.

Abstract:

This bachelor thesis titled Forest Kindergartens. Comparative study of one forest kindergarten from the Czech Republic and one from the Great Britain is concerned with formation and running of the forest kindergartens. This bachelor thesis is divided into theoretical section and practical section. The theoretical part is devoted to describing the history of forest kindergartens in the Czech Republic and abroad. Further, there are included the main features of this alternative form of preschool education, current legislative conditions in the Czech Republic and the Great Britain, and last but not the least, the thesis describes examples of running forest kindergartens in the Czech Republic and the Great Britain. The practical part deals with the comparison of specific Czech and British forest kindergartens, especially in the areas of goal setting, use of educational resources and use of facilities and the natural environment for the upbringing and education of children of preschool age.

Klíčová slova

předškolní výchova, lesní mateřská škola, dítě, volná hra, přírodní prostředí, srovnávací případová studie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2013

Zveřejnit od: 24. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 5. 2013
• Vedoucí: PhDr. Dana Kasperová, Ph.D.

TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Vychovatelství / Pedagogika volného času