Přírodní hřiště v kontextu podpory pohybu dětí

Bc. Jaroslava PIPKOVÁ

Diplomová práce

Nature playgrounds in the context of supporting the movement of children

Anotace:

Diplomová práce se zabývá významem přírodních hřišť v kontextu podpory pohybové aktivity dětí. Práce představuje přírodní hřiště jako prostředí, které podněcuje děti k pohybové aktivitě, tvořivosti, sociální interakci a posiluje vztah dětí k přírodě. Pohyb a hry na hřištích přírodního typu mají zároveň pozitivní vliv na fyzické zdraví, motorický vývoj, sociální dovednosti a emoční pohodu dětí. Závěry práce vychází z kvalitativní analýzy osmi rozhovorů s pedagogy mateřských škol a prvního stupně základních škol se zkušeností s návštěvou hřiště přírodního typu. Výsledky práce sumarizují hlavní důvody zájmu o přírodní hřiště a příležitosti, které hřiště přírodního typu poskytují v oblasti podpory pohybové aktivity a zdravého vývoje dětí. Mezi hlavní důvody zájmu o přírodní hřiště patří rozmanité aktivity, přístup k přírodě, volnost pohybu a hra v přírodním prostředí. Tato hřiště také podněcují pohybovou aktivitu, kreativitu a samostatnost dětí. Zároveň nabízejí příležitosti k aktivnímu odpočinku v přírodě a přispívají k budování pozitivního vztahu dětí k přírodnímu prostředí. Zjištění této práce mohou být v praxi využita při navrhování a provozování přírodních hřišť, která vytvářejí nejlepší možné podmínky pro fyzický a psychický rozvoj dětí.

Abstract:

The thesis focuses on the importance of natural playgrounds in the context of promoting children's physical activity. It presents natural playgrounds as environments that encourage children to engage in physical activity, creativity, social interaction, and strengthen their connection to nature. Playing and engaging in activities in natural playgrounds positively impacts physical health, motor development, social skills, and emotional well-being of children. The conclusions of the thesis are based on a qualitative analysis of eight interviews with preschool and primary school teachers who have experience visiting natural playgrounds. The results summarize the main reasons for interest in natural playgrounds and the opportunities they provide in promoting physical activity and healthy development of children. The main reasons for interest in natural playgrounds include diverse activities, access to nature, freedom of movement, and play in a natural environment. These playgrounds also stimulate physical activity, creativity, and independence in children. At the same time, they offer opportunities for active relaxation in nature and contribute to building a positive relationship between children and the natural environment. The findings of this thesis can be practically applied in the design and operation of natural playgrounds to create the best possible conditions for children's physical and psychological development.

Klíčová slova

přírodní hřiště, venkovní zelená hřiště, venkovní hra, dětský rozvoj, pohyb dětí v přírodě, kontakt s přírodou, pohybová aktivita

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Zdeněk Hamřík, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Fakulta tělesné kultury

Magisterský studijní program / obor:
Tělesná výchova a sport - Rekreologie / Tělesná výchova a sport - Rekreologie