Zpět na vyhledávání

Bc. Patrik Langr

Master's thesis

Zavádění hodnocení podporujícího učení studentem učitelství v průběhu jeho pedagogické praxe

Introduction of Assessment for Learning by a Student of Education during his School Practice
Abstract:
Diplomová práce se zabývá tématem zavádění hodnocení podporujícího učení do výuky studenta učitelství v průběhu jeho učitelské praxe. Teoretická část má funkci přípravy pro zavedení tohoto druhu hodnocení do praxe. Je zaměřena především na vymezení různých prvků hodnocení podporujícího učení. Praktická část popisuje samotný proces zavádění hodnocení podporujícího učení do výuky studentem učitelství …more
Abstract:
This diploma thesis is about the topic of the introduction of assessment for learning in the teaching of a student of education during his teaching practice. The theoretical part is a preparation for the introduction of assessment for learning in school practice. It is mainly concerned with a description of different aspects of assessment for learning. The practical part describes the process of introduction …more
 

Keywords

hodnocení podporující učení formativní hodnocení zpětná vazba školní hodnocení funkce hodnocení proces změny který se dotýká žáků i učitele začínající učitel profesní kompetence učitele klima třídy
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2021
Identifier: https://is.muni.cz/th/ol0tv/

Thesis defence

  • Date of defence: 21. 6. 2021
  • Supervisor: doc. Mgr. Jana Kratochvílová, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Dana Veselá, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution