Rozvoj komunikačních schopností dětí předškolního věku v rovině foneticko-fonologické

Daniela SPĚVÁČKOVÁ

Bachelor's thesis

Development of communication skills at the pre-school age children in the phonetic-phonology field

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá komunikační schopností dětí předškolního věku v rovině foneticko-fonologické. Je rozdělená na dvě části - teoretickou a praktickou. Teoretická část vychází z odborné literatury a je členěna do tří kapitol. První kapitola se zabývá vývojem řeči a rizikovými faktory, které ho mohou ovlivnit. Druhá kapitola je zaměřená na sluchové vnímání a jeho význam pro vývoj řeči. Obsahem třetí kapitoly jsou vybrané činnosti zaměřené na rozvoj řeči v předškolním věku. V praktické části je popsáno výzkumné šetření, jehož cílem je zhodnotit stav komunikačních schopností dětí předškolního věku v rovině foneticko-fonologické a na základě výsledků doporučit stimulační program rozvoje oslabených oblastí.

Abstract:

The thesis deals with the communication skills of pre-school children from the point of phonetics and phonology. It is divided into two parts - theoretical and practical. The theoretical part is based on professional literature and has three chapters. The first chapter deals with speech evolution and risk factors which can influence it. The second chapter is focused on auditory perception and its importance for speech evolution. In the third chapter there are certain activities focused on speech evolution at pre-school age. In the practical part a research survey is described whose aim is to evaluate the situation of pre-school children´s communication skills from the point of view of phonetics and phonology and on the basis of the results recommend a stimulative programme of development of weak areas.

Keywords

onto-genetic evolution, language planes of speech, auditory perception, phonology abilities, phonemic awareness, phonemic differentiation, pre-school education, speech evolution

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 4. 2018

Thesis defence

• Supervisor: doc. Mgr. Eva Zezulková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Special Pedagogy / Special Pedagogy