Vzdělávání v podmínkách ústavní výchovy

Mgr. Jana Drápelová

Bakalářská práce

Study offer in the Institutional Foster Care Institution

Anotace:

Dvořáková, Jana: Vzdělávání v podmínkách ústavní výchovy. Bakalářská práce. MU Brno, 2009, 51 l. Bakalářská práce „Vzdělávání v podmínkách ústavní výchovy“ pojednává o profesní přípravě dětí zařazených do výchovného ústavu. V první části je vysvětlena základní terminologie a přiblížen vývoj osobnosti v adolescentním věku, výchovné problémy, které toto období mohou provázet a následně vést ke vzniku poruchy chování. Dále uvádí podmínky uložení ústavní výchovy a stručnou charakteristiku zařízení, která jsou pro výkon ústavní výchovy určena. Druhá kapitola je soustředěna na profesní orientaci, zdůrazňuje význam volby povolání jako důležitý mezník v životě dítěte. Popisuje problematiku přístupu dětí s ústavní výchovou k přípravě na povolání a snaží se specifikovat výuku ve výchovných zařízeních. Třetí kapitola uvádí přehled sítě ústavních zařízení v ČR, která nabízejí možnost profesní přípravy. Je zde zpracován přehled učebních oborů a představena výchovně vzdělávací koncepce výchovného ústavu ve Velkém Meziříčí.

Abstract:

Dvořáková, Jana: Study offer in the Institutional Foster Care Institution. Bachelor's thesis, MU Brno, 2009, 51 sides. Bachelor's thesis „Study offer in the Institutional Foster Care Institution " deals with the training of children enrolled in educational institution. In the first part, the basic terminology and approach in the development of a teenage personality, also the educational problems that may accompain this period and subsequently lead to behavioral problems, are explained. It also states the conditions of imposing the Constitutional Education and brief characteristics of the devices, which are for institutional education intended. The second chapter is focused on professional orientation, emphasizes the importance of profession choice as an important milestone in the life of the child. It describes the approach problems of children with constitutional education to the preparation for the profession and it also tries to specify the instructions in educational institutions.The third chapter gives an overview of the institutions network in the Czech Republic, which offer the training possibility. There is a review of vocational educating trainings and the concept of educational training institute in Velke Mezirici is presented here.

Klíčová slova

Klíčová slova, Vzdělávání, ústavní výchova, poruchy chování, výchovný ústav, profesní příprava, učební obory. Keywords, Education, constitutional education, behavioral problems, educational institute, professional preparation, vocational training apprenticeships.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 6. 2009
• Vedoucí: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
• Oponent: doc. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika