Tvorba typizovaných kartografických úloh pro procvičování kartografické gramotnosti

Bc. Petra Roderová

Bakalářská práce

Creating standardized map tasks for practicing cartographic literacy

Anotace:

Bakalářská práce „Tvorba typizovaných kartografických úloh pro procvičování kartografické gramotnosti“ se zabývá tvorbou kartografických úloh, ve kterých se kombinují bodové, liniové a plošné prvky podle vzorové tabulky, která je použita v jednom z výzkumů nizozemců Schee & Dijk (1999). V teoretické části práce nalezneme definice a objasnění základních pojmů. Následující kapitola s názvem Návrh úloh k procvičování kartografické gramotnosti se zabývá samotnou tvorbou typizovaných úloh.

Abstract:

Following bachelor thesis: „Creating standardized map tasks for practicing cartographic literacy“ is focused on creating of map tasks which combines points, lines and areas according to model table that is used in one of the Dutch research Schee & Dijk (1999). In the theoretical part of my work are some definitions and explanations of basic concepts. Chapter named Design of tasks for practicing cartographic literacy deals with creating of standardized map tasks.

Klíčová slova

kartografická gramotnost, mapa, kartografická úloha, cartographic literacy, map, map task

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 12. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 2. 2015
• Vedoucí: RNDr. Aleš Ruda, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Kateřina Gorčíková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství zeměpisu pro základní školy