Výuka informatiky v rámci RVP na základní škole

Bc. Jana NOVÁKOVÁ

Master's thesis

Teaching of Computing at Primary School in Compliance with Framework Teaching Programme

Abstract:

Téma této diplomové práce je: Výuka informatiky v rámci rámcového vzdělávacího programu na základní škole. Toto téma jsem si zvolila, protože již pátým rokem pracuji jako učitelka na základní škole a třetím rokem učím informatiku podle rámcového vzdělávacího programu, kde jsem se zaměřila na oblast informačních a komunikačních technologií. Cílem této diplomové práce bylo zhodnocení výuky informatiky podle rámcového vzdělávacího programu (RVP) a vytvoření nového návrhu školního vzdělávacího programu (ŠVP) vycházejícího z dosavadních zkušeností při výuce informatiky na ZŠ. Ke zhodnocení výuky informatiky podle RVP jsem využila zkušeností ze své pedagogické praxe. Pro srovnání mých pohledů na RVP s učiteli informatiky jiných základních škol proběhlo dotazníkové šetření, jehož vyhodnocení je součástí této práce. Nový návrh ŠVP jsem vytvářela na základě současně platného ŠVP, který jsem ve spolupráci s kolegyní ? pedagožkou informatiky, vytvořila a od 1. září 2007 podle něj informatiku vyučuji. Za tuto dobu jsem shledala v RVP a následně ve vytvořeném ŠVP několik nedostatků, které nová verze ŠVP upravuje.

Abstract:

The subject matter of this thesis is: The information technology tuition within the frame of the framework education programme at the elementary school. I chose this topic because of me working at the elementary school for five years and teaching the information technology according to the framework education programme for three years where I focused on the sphere of informational and communication technologies. The aim of this thesis was to evaluate the information technology education according to the framework education programme and creating a new school education programme appearing from the actual experience in the information tehcnology teaching at the elementary school. For evaluating of the Information technology education I used experience of my own pedagogical profession. After collating my personal views on the framework education programme with Information technology teachers from another elementary schools, answering the questionnaire took place and it is a valuate part of my thesis. I had been managing a new concept of the school education programme on the bases of the current valid school education programme in the cooperation with my colegue ? informatics pedagogue, since 1st September 2007 and I am teaching according to it yet. In that period I found out some imperfections in the framework education programme and also in the school education programme which are corrected in the latest version of the school education programme.

Keywords

rámcový vzdělávací program, RVP, školní vzdělávací program, ŠVP, vzdělávací oblast informační a komunikačních technologie, očekávané výstupy, výuka informatiky na ZŠ

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 23. 7. 2010

Accessible from:: 23. 7. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 19. 8. 2010
• Supervisor: Ing. Eva Burianová, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Science

Master programme / field:
Teaching for Primary Schools / Učitelství Informatiky (jednooborové) pro základní školy