Individuální práce s dítětem s vícečetným postižením ve Speciální základní škole

Bc. Hana Vaněčková

Bakalářská práce

Individual work with children with multiple disabilities in a special primary school

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá individuální prací s žákem s vícečetným postižením na základní škole speciální. Práce je založena na studii konkrétního žáka, se kterým jsem pracovala při vyučování. Cílem výzkumné části bylo podat komplexní obraz žáka s vícečetným postižením, ukázat vyučovací metody používané jak při školní výuce, tak v domácím prostředí a také poukázat na možnosti zlepšení ve vybraných oblastech.

Abstract:

Thesis deals with the individual work with a pupil with a disability on the multiple-special elementary school. The work is based on the study of a particular pupil, with whom I worked in education. The aim of the research part was to submit a comprehensive image of the pupil with multiple disabilities, show the teaching methods used in school teaching, so in the domestic environment and also point to the possibility of improvements in selected areas.

Klíčová slova

vícečetné postižení, klasifikace, etiologie, prevalence, tělesné postižení, mentální postižení, legislativa, systm vzdělávání v České republice, Rámcový vzděávací program, Individuální vzdělávací plán, terapie multiple disability, classification, aetiology, disability, mental disability, education, legislation, systm in the Czech Republic, the framework programme vzděávací, individual training plan, therapy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 6. 2011
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Lucie Procházková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství speciální pedagogiky pro základní školy