Geometrická představivost u žáků středních škol

Bc. Klára KUBICZKOVÁ

Master's thesis

Geometric imagination of secondary school students

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá úrovní geometrické představivosti ţáků středních škol. Cílem diplomové práce je srovnání úrovně geometrické představivosti ţáků různých typů středních škol a zjistit, zda probrání tematického celku stereometrie úroveň geometrické představivosti ovlivní a zvýší. Práci tvoří dvě části a to teoretická a výzkumná. Teoretická část za pomoci odborné literatury popisuje a objasňuje základní pojmosloví týkající se geometrické představivosti. Výzkumná část je vlastní šetření, které prostřednictvím autorkou vytvořených testů porovnává úroveň geometrické představivosti ţáků různých středních škol a srovnává úroveň ţáků před a po probrání stereometrie.

Abstract:

The thesis focuses on levels of geometric imagination in secondary schools' students. The aim of the thesis is to compare levels of geometric imagination in students of different types of secondary schools and to determine whether going through the whole theme of stereometry affects the level of their geometric imagination and possibly increases it. There are two parts of the thesis: theoretical part and research. The theoretical part, with help of professional literature, describes and explains the basic terminology related to the geometric imagination. The research part is a case study which - using test materials created by the author - compares the level of geometric imagination in students of various secondary schools before and after going through the stereometry subject.

Kľúčové slová

Geometrická představivost, prostorová představivost, stereometrie, matematika

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Věra Ferdiánová, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Science

Master programme / odbor:
Mathematics / Ma 1o ss