Experiment v marketingovém výzkumu

Bc. Jitka Peksová

Diplomová práce

Experiment in marketing research

Anotace:

Diplomová práce na téma „Experiment v marketingovém výzkumu" je členěna do dvou částí. V první, teoretické části jsou obecně charakterizovány pojmy jako věda a výzkum, včetně vědecké teorie. Dále je věnována problematice marketingového výzkumu, který představuje v historickém kontextu a zmiňuje některé zásadní změny na počátku 21. století. Dále uvádí hlavní metody a techniky sběru dat, které postupně přechází až k metodě experimentu, popřípadě jeho využití v marketingu. Velká část je věnována také experimentální psychologii, její historii a celkovému vývoji. Závěr teoretické části patří nově rozvíjejícímu se oboru neuromarketingu, jeho metodám a problematice etického kodexu. Druhá, tedy aplikační část má dvě fáze. První je zaměřena na realizaci vlastního experimentálního šetření související s vlivem prostředků k tlumení hluku na proces učení u středoškolských studentů. Cílem je zjistit, zda prostředky, sloužící k odstranění rušivých prvků v průběhu vědomého učení, mohou přispět k vyšší míře koncentrace na učební text. Druhá fáze připadá dotazníkovému šetření, které mapuje postoje respondentů v návaznosti na podmínky učení s cílem zjistit, zda existuje nějaký preferovaný způsob učení u vysokoškolských studentů a výsledky porovnat s experimentálním šetřením.

Abstract:

The diploma thesis is divided into two parts. The first theoretical part deals with the concepts of science and research including scientific theory. Further, the issues of marketing research are introduced in historical context and some major changes from the beginning of 21st century are mentioned. It also describes the methods and techniques of data gathering and experiment and their use in marketing. Great part is also devoted to experimental psychology, its history and development. In the end of the theoretical part a new developing area of neuromarketing is introduced, its methods and issues of ethics. The second application part is divided into two phases. The first one is focused on carrying out the experimental research related to the influence of silencing means on the proces of learning in seconadary students. The aim is to find out if the means for elimination of disturbing elements during studying can contribute to higher concentration on the textbook. The second phase involves a questionaire survey which maps the attitudes of respondents in relation with the learning conditions with the aim to find out if there is a preferred type of studying in university students and to compare the findings with the experimental research.

Klíčová slova

Věda a výzkum, marketingový výzkum, metody marketingového výzkumu, experiment, neuromarketing

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 4. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 6. 2016
• Vedoucí: Mgr. Michal Tomčík, PhD.
• Oponent: Ing. Vilém Kunz, Ph.D.

Vysoká škola finanční a správní

Magisterský studijní program / obor:
Ekonomika a management / Marketingová komunikace