Podpora vzdělávání dětí a mládeže ze sociokulturně znevýhodněného prostředí

Bc. et Bc. Kateřina KLÍMOVÁ

Master's thesis

Support for education of children and youth from socio-culturally disadvantaged backgrounds

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá podporou vzdělávání dětí a mládeže ze sociokulturně znevýhodněného prostředí. Jejím cílem je identifikovat podpůrné faktory vzdělávání pohledem samotných dětí a mládeže ze sociokulturně znevýhodněného prostředí, participantů výzkumu. Teoretická část objasňuje pojetí vztahu výchovy a vzdělávání, zaměřuje se na významná výchovná prostředí, včetně prostředí znevýhodněného. Charakterizuje sociálně znevýhodněného žáka a předkládá možné způsoby podpory jeho vzdělávání. Praktická část vychází z výzkumného šetření realizovaného metodou hloubkového polostrukturovaného rozhovoru s participanty výzkumu. S využitím designu zakotvené teorie analyzuje a interpretuje shromážděná data a směřuje k zodpovězení stanoveného cíle a výzkumných otázek.

Abstract:

This diploma thesis discusses support for the education of children and youth from socio-culturally disadvantaged backgrounds. The purpose of this thesis is to identify the supportive factors, from the perspective of children and youth from socio-culturally disadvantaged backgrounds themselves, participants of the research. The theoretical part clarifies the concept of the relations in education, the influence of important educational backgrounds, including socially disadvantaged backgrounds. It characterizes socially disadvantaged pupil and presents possible ways of support of his education. The practical part is based on research investigation implemented by the method of deep, half-structured interviews with participants of the research. With use of the design of grounded theory analyses and interprets gathered data and leads to answering the stated goal and research questions.

Keywords

výchova, vzdělávání, vliv prostředí, sociální znevýhodnění, specifické potřeby, podpora vzdělávání, neziskový sektor

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 7. 2021

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 30. 8. 2021
• Supervisor: PhDr. Hana Cisovská, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Education / Social Pedagogy