Bc. Jana Nádeníčková

Bachelor's thesis

Metody kritického myšlení ve výuce českého jazyka a literatury na středních školách

Methods of critical thinking in teaching Czech language and literature at secondary schools
Abstract:
Bakalářská práce se zabývá metodami kritického myšlení a jejich využitím ve výuce českého jazyka a literatury na středních školách. Práce se ve své první části, mimo obecné členění výukových metod a vymezení pojmu kritického myšlení, zabývá také programem RWCT, třífázovým modelem učení E-U-R a následně popisuje konkrétní vybrané metody kritického myšlení. Druhá, výzkumná část práce se následně zaměřuje …more
Abstract:
The Bachelor´s thesis deals with methods of critical thinking and their use in teaching the Czech language and literature in secondary schools. The thesis, in its firt part, in addition to the general classification of teaching methods and the defining the concept of critical thinking, the thesis also focuses on the RWCT program, a three-phase model of learning E-U-R and subsequently describes specific …more
 

Keywords

výuková metoda kritické myšlení třífázový model E-U-R metody kritického myšlení inovativní výukové metody český jazyk a literatura teaching method critical thinking three-phase model of E-U-R methods of critical thinking innovative teaching methods Czech language and literature
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2023
Identifier: https://is.muni.cz/th/uo53v/

Thesis defence

  • Date of defence: 21. 6. 2023
  • Supervisor: PhDr. JUDr. Dagmar Sochorová, Ph.D.
  • Reader: Mgr. Adam Veřmiřovský, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution