Back to search

Bc. Jan PETELE

Master's thesis

Efektivní frézování feriticko-martenzitických ocelí: vliv mikrogeometrie nástroje na řezný proces

Effective milling of ferritic-martensitic stainless steel: The influence of microgeometry of cutting tool on cutting process
Abstract:
Diplomová práce se zabývá efektivním frézováním feriticko-martenzitických ocelí, konkrétně vlivem mikrogeometrie nástroje na řezný proces. Především vlivem poloměru zaoblení ostří na řezný proces. Pozorování řezného procesu a následné hodnocení vlivů bylo prováděno při experimentálním obrábění feriticko-martenzitické oceli, která byla obráběna nástroji s různými mikrogeometriemi ostří.
Abstract:
Diploma thesis deals with efficient milling ferritic-martensitic steels, namely the influence of micro-geometry tools durim cutting process. Mainly the influence of cutting edge radius on the cutting process. Observation of the cutting process and the subsequent impact assessment has been carried out in experimental machining ferritic-martensitic steel, that was machined with tools with different cutting …more
 

Keywords

Feriticko-martenzitická ocel mikrogeometrie nástroje opotřebení
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 6. 2013
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: Ing. Zdeněk Janda, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

PETELE, Jan. Efektivní frézování feriticko-martenzitických ocelí: vliv mikrogeometrie nástroje na řezný proces. Plzeň, 2013. diplomová práce (Ing.). ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI. Fakulta strojní

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI, Fakulta strojní
https://portal.zcu.cz/stag?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=54864 Reference to the local database file of the institution