Supervize z pohledu sester pracujících s pacienty s duševním onemocněním

Bc. Kateřina BOBOVNÍKOVÁ

Diplomová práce

Supervision from the perspective of nurses working with mental illness

Anotace:

Cíl: Cílem diplomové práce bylo zjistit, jak sestry vnímají supervizi, jakožto součást své profese s fokusem na ošetřovatelství v psychiatrické péči. Dílčími cíli bylo zmapovat faktory, které tento pohled ovlivňují a zjistit, zda participantky vnímají nějaký vliv supervize ve svojí praxi. Metodika: Výzkumná část byla realizována prostřednictvím kvalitativní studie s využitím metody interpretativní fenomenologické analýzy. Výzkumný soubor tvořilo devět participantek. Data ve výzkumném šetření byla získána pomocí polostrukturovaných rozhovorů se sestrami, které pracují s pacienty s duševním onemocněním na pracovištích, kde probíhá supervize nejméně rok. Byla provedena jejich doslovná transkripce a následovala podrobná obsahová analýza. Výsledky: Na základě analýzy rozhovorů byly stanoveny 4 hlavní kategorie: proces supervize, supervizor, organizace supervize a vliv na praxi. Participantky specifikovaly svůj pohled na supervizi, a faktory, které jej ovlivňují. Uváděly, v čem vidí během supervize překážky a co je pro ně skutečným přínosem pro praxi. Závěr: Významný vliv na proces supervize má supervizor, organizace supervize a míra informovanosti supervidovaných. Základní předpoklad je motivace a důvěra. Využití supervize je vysoce individuální, a ne všechny sestry mají zájem o tuto formu podpory na pracovišti. V případě, kdy tomu tak je se supervize stává přínosem.

Abstract:

Objective: The aim of the thesis was to find out how nurses perceive supervision as part of their profession with a focus on nursing in psychiatric care. The partial goals were to map the factors that influence this view and to find out whether participants perceive any influence of supervision in their practice. Methodology: The research was conducted through a qualitative study using the method of interpretive phenomenological analysis. The sample consisted of nine female participants. Data in the research were obtained through semi-structured interviews with nurses who work with mentally ill patients in workplaces where supervision has been ongoing for at least a year. Followed by verbatim transcription and detailed content analysis. Results: Four main categories were determined based on the analysis of the interviews: supervision process, supervisor, organization of supervision and implications for practice. The participants specified their view of supervision and the factors that influence it. They stated what they saw as obstacles during supervision and what they found to be a benefit to their practice. Conclusion: The supervisor, the organization of supervision, and the level of awareness of supervisees have a significant influence on the supervision process. The basic prerequisite is motivation and trust. The use of supervision is highly individual, and not all nurses are interested in this form of support in the workplace. But when they do, supervision becomes a beneficial.

Klíčová slova

Supervize, zdravotnictví, sestra, ošetřovatelství v psychiatrii, duševní onemocnění

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2024

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 31. 5. 2024
• Vedoucí: Mgr. Eva Janíková, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Lékařská fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Ošetřovatelská péče v psychiatrii / Ošetřovatelská péče v psychiatrii