Výchovné postupy a prostředky využívané na základních školách z pohledu žáků

Petr KOLLÁR

Master's thesis

Educational methods and devices used in primary schools from the pupils´ perspective

Abstract:

Diplomová práce se zabývá pohledy žáků na výchovné postupy a prostředky pedagogů ve výchovných situacích. Teoretická část se se zabývá výchovou,výchovnými styly a výchovnými prostředky. Dále osobou pedagoga, autoritou, žákem a jeho motivací.Výzkumné šetření se zaměřilo kvalitativně,jde o analýzu pohledu žáků, zejména na odměny a tresty, které používají učitelé ve výchovných situacích. Výstupem diplomové práce jsou doporučení pro zvyšování účinnosti vlivu výchovných prostředků a poskytnutí zpětné vazby pedagogům při používání odměn a trestů ve výchovně vzdělávacím procesu. Jde o optimalizaci vhodných strategií při využívání výchovných opatření a postupů.

Abstract:

This thesis deals with the views of pupils on educational practices and resources of teachers in educational situations. The theoretical part deals with education, educational styles and educational resources. In addition, teacher person, authority, and his pupil motivací.Výzkumné investigation focused qualitative analysis looking for the pupils, in particular rewards and punishments used by teachers in educational situations. The output of the thesis are the recommendations for increasing the efficiency of the impact of educational resources and provide feedback to teachers in the use of rewards and punishments in the educational process. It is appropriate strategies to optimize the use of educational measures and procedures.

Keywords

Výchova, odměny, tresty, autorita, žáci, pedagogové.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 3. 2012

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Zdeněk Svoboda, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Pedagogy / Education for special educational institutions