Příspěvek k poznání obratlovců rybniční soustavy v blízkosti města Jablonné v Podještědí.

Zuzana ŽMUDOVÁ

Bachelor's thesis

Contribution to the knowledge of the vertebrate fauna of fishponds near the city Jablonné v Podještědí (Northern Bohemia, Czech Republic).

Abstract:

Tato bakalářská práce prezentuje výsledky průzkumu, který probíhal v letech 2013-2014 v okolí rybniční soustavy u města Jablonné v Podještědí, které se nachází v Libereckém kraji. Průzkum byl zaměřen zejména na ptactvo a obojživelníky. Při pozorování ptactva byla použita metoda inspirovaná metodou liniovou. Obojživelníci byli lákáni na umělé úkryty a odchytáváni ručně či do sítě. Výsledky jsou systematicky vypsány v soupisu druhů. U každého druhu je podle vybrané publikace připsáno, zda se v této oblasti má či nemá nacházet a jak vypadá prostředí, ve kterém se typicky vyskytuje. Celkem bylo na lokalitě pozorováno 61 druhů ptáku a 6 druhů obojživelníků.

Abstract:

This thesis presents the results of a research made in years 2013 - 2014 in the surroundings of Jablonné v Podještědí (Liberec region, Northern Bohemia, Czech Republic). The research concentrated particularly on birds and amphibians. A modified single-line technique was used when observing the birds. The amphibians were lured into sham hiding place and captured by hand or into a net. The results are systematically written in inventory of species. At every species there is, added, according to chosen publication, whether it should or should not appear in this area and how does its typical environment look like. In total, there were 61 species of birds and 6 species of amphibians found in this area.

Keywords

Jablonné v Podještědí, rybník, ptáci (Aves), obojživelníci (Lissamphibia), inventarizační průzkum, Liberecký kraj

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 11. 2014

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: doc. RNDr. Jaromír Hajer, CSc.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Science

Bachelor programme / field:
Biology / Biology