Úloha manažera v práci s dětským a studentským publikem v divadle

Kristýna Lišková

Diplomová práce

The role of the manager in working with children and student audience in the world of theatre

Anotace:

Diplomová práce se zaměřuje na úlohu manažera v práci s dětským a studentským publikem v divadelní sféře. Chtěla jsem především zjistit, zda si divadla vychovávají svého budoucího diváka nebo nikoliv. Úvodní kapitoly se zabývají vymezením žánru divadla pro děti a divadla hraným dětmi a stručnou historií žánru u nás. Popisuje také bohatou tradici festivalů a přehlídek v této oblasti pro různé věkové kategorie až do současnosti. Další kapitoly se věnují vztahu divadla k jeho publiku, aktuálnímu i potenciálnímu, možnostmi práce s publikem a jeho rozvojem, jeho aktivním zapojováním skrze interaktivní prvky a podněty a budování dlouhodobého vztahu s ním. Dále jsou definovány úlohy manažera v práci s dětským a studentským publikem, je popsána činnost organizací, které se věnují divadlu pro děti, dramatické výchově a zabývají se prací s publikem a jeho rozvojem. V následujících kapitolách jsou popsány specifické potřeby dětského a studentského publika a jeho charakteristické rysy. Vypracováním vlastního kvantitativního průzkumu jsem zjišťovala úroveň spolupráce divadel se školami a také používání marketingových nástrojů a manažerských přístupů divadly. V závěru práce je uvedena interpretace průzkumu a zhodnocení přístupu divadel k dětskému a studentskému publiku.

Abstract:

This master thesis is concerning the role of the manager in working with children and young audience in the world of theatre. The first chapters undertake the definition of the theatre for children and theatre played by children and brief history of this genre in the Czech Republic. It describes the history and rich tradition of festivals and parades in this area for different age categories until presence. The following chapters are dedicated to the relationship of theatres with their both audiences, current and potential. The thesis also appoints different possibilities of working with the audience and its development, its active engagement through interactive elements and impulses and building the long-term relationship with them. It defines the role of the manager in working with children and young audiences, it describes the activities of organisations concerning the theatre for children, dramatic education and concerning working with the audience and its development. In following chapters, there is description of specific needs of children and student audience and their characteristics. In next chapter there, is the analysis of the level of using marketing instruments and managerial attitudes in theatres, and the possibilities of financing activities of theatres aimed at children audience and youth. By studying the literature and conduction of my own quantitative research, I learnt about the level of cooperation between theatres and schools, and I evaluated the attitude of theatres towards children and youth audience and I was curious if the theatres are nurturing their future spectators.

Klíčová slova

manažer, rozvoj publika, divadlo pro děti, dětské publikum, divadelní marketing, studentské publikum

Keywords

manager, audience development, theatre marketing, theatre for children, student audience, children audience

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 3. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 2. 2014
• Vedoucí: Václav Riedlbauch
• Oponent: Jitka Černá

Vysoká škola ekonomická v Praze

Magisterský studijní program / obor:
Ekonomika a management / Arts Management