Substanční a nesubstanční závislostní chování na druhém stupni základních škol: rizika a prevence

Mgr. Michaela Fialová

Advanced ('rigorózní') thesis

Substance and non-substance addiction behaviour at the secondary schools: risks and prevention

Anotácia:

Rigorózní práce se zabývá problematikou substančních a nesubstančních závislostí s důrazem na potencionální rizika a možnosti jejich prevence u žáků druhého stupně běžných základních škol v Jihomoravském kraji. Výzkumné šetření mapuje a analyzuje možnosti preventivních strategií a potencionálních rizik, které mohou vést ke vzniku závislostí substančního i nesubstančního charakteru.

Abstract:

Rigorous thesis deals with substance and non-substance addiction with an emphasis on the potential risks and possible prevention among older pupils in mainstream elementary schools in the South Moravian region. Research describes and analyses the possibilities of preventive strategies and potential risks that can lead to substance or activity addiction.

Kľúčové slová

Závislost, drogy, internet, adiktologie, rizika, prevence, adolescence, základní škola, dependece, addiction, drugs, addictology, risks, prevention, primary/secondary school

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 3. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 4. 2016
• Oponent: doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D., doc. PhDr. Karel Pančocha, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Advanced ('rigorózní řízení') programme / odbor:
Special Education / Special Education