Interakční styl učitelů na 1. stupni základní školy a jeho vliv na klima třídy

Mgr. Johana Tkadlecová

Master's thesis

Interactional style of teachers at the first primary school and his influence on the climate of the class

Anotácia:

Ve své diplomové práci se zabývám osobností učitele prvního stupně základní školy. Mým cílem bylo zjistit, jak se jednotliví učitelé projevují ve své třídě, jak je jejich žáci vnímají jako svého vyučujícího a jak se učitel podílí na utváření sociálního klimatu třídy. Obsahem teoretické části jsou základní poznatky o této problematice. Empirická část obsahuje výzkumné šetření, které bylo provedeno s použitím dotazníku QTI pro učitele a MCI pro žáky.

Abstract:

In my thesis I examine a personality of a first grade school teacher. The purpose of my thesis was to learn how individual teachers present themselves in their own classroom and in what manners pupils perceive them and how a teacher contributes in a creation of classroom´s social ambience. The theoretical part contains basic knowledge on this issue. The empirical part contains a research investigation which was performed with a use of QTI questionnaire for teachers and MCI questionnaire for pupils.

Kľúčové slová

interakce, komunikace, žák, učitel, interakční styl učitele, školní třída, sociální klima třídy, dotazník QTI, dotazník MCI

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 5. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 7. 6. 2013
• Vedúci: PhDr. Hana Filová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training