Výchovné postupy v prevenci u dětí v dětském diagnostickém ústavu v Hradci Králové

Bc. Jan Palička

Master's thesis

Educational procedures in prevention in children at the children's diagnostic institute in Hradec Králové

Abstract:

Diplomová práce na téma Výchovné postupy v prevenci u dětí v dětském diagnostickém ústavu v Hradci Králové popisuje jednotlivé metody přímého a nepřímého výchovného působení pedagogů na klienty v ústavních zařízeních. Dále podrobně seznamuje s možnostmi různých druhů prevence nežádoucího chování ve společnosti. Navazuje vykreslení jednotlivých druhů zařízení pro výkon ústavní výchovy v České republice. Samostatná kapitola je věnována dětskému diagnostickému ústavu v Hradci Králové. Kapitola se zabývá historií zařízení, samotnou činností dětského diagnostického ústavu, strukturou klientů a zákony, kterými se zařízení při provozu řídí. V empirické části jsou zpracovány rozhovory s pedagogickými pracovníky ústavu dle jejich pracovního zařazení. Rozhovory zachycují zkušenosti pedagogických pracovníků dětského diagnostického ústavu v Hradci Králové s používáním výchovných metod v praxi.

Abstract:

The diploma thesis on the topic Educational procedures in the prevention of children in the children's diagnostic institute in Hradec Králové describes individual methods of direct and indirecteducational influence of pedagogues on clients in institutional facilities. It also introduces in detail the possibilities of variol types of prevention of undesirable behavior in society. It continues with the rendering of individual types of acilities for the provision of institutional education in the Czech Republic. A separate chapter focuses on the children's diagnostic institute in Hradec Králové. The charter deals with the history of the facility, the activities of the children's diagnostic institute itself, the structure of clients and the laws governing the operation of the facility. In the empirical part, interviews with teaching staff of the institute are processed according to thein job classification. The interviews capture the experiences of pedagogice staff at the Children's Diagnostic Institute in Hradec Králové with the use of educational methods in practice.

Keywords

dětský diagnostický ústav, pracovník pedagogický, metody výchovného působení, metody nepřímé výchovné, metody přímé výchovné

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 4. 2023

Thesis defence

• Date of defence: 6. 6. 2023
• Supervisor: doc. PhDr. Václav Bělík, Ph.D.
• Reader: doc. PhDr. Iva Jedličková, CSc.

University of Hradec Králové

Faculty of Education

Master programme / field:
Sociální pedagogika / Sociální pedagogika