Přirovnání v anglické literatuře pro děti

Mgr. Iva KÖHNLEINOVÁ

Bakalářská práce

Similes in ENglish children´s literature

Abstract:

This thesis studies similes collected in literature primary appropriated for children of age between 5-12 years for the purpose to use the analysis´ results for preparing teaching materials for young learners of English as the second language. The simile´s analysis from formal and semantic point of view is provided. In the practical part are the analysed books introduced and formal and semantic patterns of similes are examined. Similes are grouped according to their frames and included word classes. The fixed and fresh similes are distinguished. Semantic analysis is based on the point of similarity of each simile. The point of similarity is differentiated into physical similarity and similarity in psychological manifestation. Each category contains more subcategories for more detailed analysis. The comparatum of similes is analysed, too.

Abstract:

Tato práce se zabývá přirovnáními v anglicky psané literatuře pro děti za účelem možného využití výsledků práce v přípravě do výuky anglického jazyka na základní škole.V teoretické části je stručně charakterizována dětská literatura a přirovnání. Jsou zmíněny základní schémata anglického přirovnání a jeho role v běžném jazyce. Jsou nastíněny možnosti jejich formální a významové analýzy. V praktické části je uvedena literatura, ze které se přirovnání čerpala a je představen jejich rozbor. Z formálního hlediska jsou rozděleny podle jejich formy a zastoupení slovních druhů do sedmi skupin a vyjádřeno procentuální zastoupení jednotlivých forem. Dále jsou rozdělena na přirovnání ustálená a neustálená. Toto bylo zjišťováno pomocí knižních i elektronických slovníků. Z významového hlediska jsou přirovnání charakterizována podle toho, jakou podobnost vyjadřují a rozdělena do dvou základních skupin: přirovnání vyjadřující fyzickou podobnost a podobnost založenou na psychických projevech. Nakonec je uvedena analýza komparátoru, shrnutí výzkumu a výsledky dány do souvislosti s ostatními výzkumy týkajícími se přirovnání.

Keywords

similes, comparisons, children´s literature, simile analysis, point of similarity

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 6. 2011

Zveřejnit od: 30. 6. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Naděžda Stašková

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání