Metodické postupy pro výuku diagnostiky oboru autotronik

Bc. Karel Popelka

Bachelor's thesis

Methodologacal procedures for teaching diagnostics field autotronik

Abstract:

Anotace Bakalářská práce s názvem „Metodické postupy pro výuku diagnostiky oboru Autotronik“ se zabývá školním vzdělávacím programem, vyučovacími metodami odborného výcviku a osobností učitele. Hlavní náplní je metodika práce se současnými diagnostickými zařízeními firmy Bosch používanými v odborném výcviku čtyřletého studijního oboru Autotronik. Středem zájmu je práce s multimetrem, osciloskopem, diagnostikou SUPERVAG, vstupními snímači, snímači otáček a teploty. Práce je doplněna o výukové panely zařazené k jednotlivým tématům a testy ověřující porozumění učivu.

Abstract:

Annotation My Bachelor thesis named „Methodological procedures of teaching the Autotronics studies field’s diagnostic processes“ is focused around the school education plan, education methods of professional training and personality of the teacher itself. The main content of my paper is the methods of work with the current diagnostic equipment engineered by the Bosch company, which is being used in the vocational training of the four year Autotronics study field education. The document is mainly focused around the work with a multimeter, oscilloscope, SUPERVAG diagnostics set, input pickups and pickups of the acceleration and temperature. The bachelor work is complemented by a series of study panels and tests added to the individual topics to test the subject matter understanding of the students.

Keywords

Klíčová slova Diagnostika, multimetr, osciloskop, diagnostika SUPERVAG, panel VEP500/Motor, panel VEP500/BSI, vstupní snímače, komunikativní dovednosti, numerické aplikace, personální dovednosti, vyučovací metody. Keywords Diagnostics, multimeter, oscilloscope, diagnostic SUPERVAG, panel VEP500/Engine, input pickups, communication skills, numeric applications, personal skills, teaching methods.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 14. 5. 2015
• Supervisor: JUDr. Mgr. Ing. Kateřina Šmejkalová
• Reader: Ing. Jan Děcký

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / Teacher Education - Vocational Training