Cirkusová pedagogika

Kateřina Lišková

Diplomová práce

Aplikace cirkusového umění do programů volného času a školní výuky

Circus pedagogy

Anotace:

Diplomová práce představuje nový výchovně-vzdělávací směr ? cirkusovou pedagogiku. Ukazuje souvislosti cirkusové pedagogiky s naplňováním klíčových kompetencí a vazby na vzdělávací oblasti. Přináší náměty pro nové způsoby trávení volného času a pro obohacení školní tělesné výchovy a výukových programů. Analyzuje současné organizace v České republice, které začleňují cirkusové umění do práce s dětmi a mládeží. Práce dále obsahuje popis jednotlivých cirkusových disciplín, metodický nácvik vybraných aktivit a shrnutí obecně platných bezpečnostních pravidel

Abstract:

The thesis presents a new educational way ? a cirsus pedagogy. It shows connections between the circus pedagogy and completing of key competences and bindings to educational area. It brings suggestions of new methods how to spend a leisure time and how to enrich school physical training and educational programs. It analyses organizations currently existing on the territory of the Czech Republic and integrating circus arts into work with children and youth. The thesis also contains a description of circus disciplines, methodical exercises of chosen activities and summary of valid safety codes

Klíčová slova

cirkus, nový cirkus, pedagogika, klíčové kompetence, volný čas, psychomotorika, zážitková pedagogika

Keywords

circus, new circus, pedagogy, key competences, leisure time, psychomotory, experiential education

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 5. 2010
• Vedoucí: Tomáš Dohnal
• Oponent: Bohuslav Hodaň

Univerzita Palackého

Fakulta tělesné kultury

Magisterský studijní program / obor:
Tělesná výchova a sport / Rekreologie