Komparativní testování uživatelského rozhraní systémů elektronických žákovských knížek

Bc. Lenka Černá

Bakalářská práce

Comparative testing of SIMS (students Information Management System) applications

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá komparativním testováním systému elektronické žákovské knížky z pohledu kvality produktu. Teoretická část bakalářské práce se věnuje pojmům vliv spolupráce školy a rodičů na školní úspěšnost dětí, formě komunikace mezi školou a rodinou, školní dokumentaci učitele, související platné legislativě, metodě designu zaměřeného na uživatele a technikám testování z důvodu jejich použití v analyticko-aplikační části práce. Praktická část bakalářské práce obsahuje definování cíle testování, designování persony a specifikaci požadavků uživatele. Dále se práce zaměřuje na popis průběhu manuálního testování založeném na zkušenostech testera. Závěr práce obsahuje shrnutí a porovnání výsledků testování tří systémů elektronické žákovské knížky (Škola OnLine, iŠkola a Etřídnice).

Abstract:

The thesis deals with the comparative testing of a student information system and deals with the theme of possible end-user expectations in the role of parents. The theoretical part deals with the concept describing that student information systems are giving parents anytime information they need to track their children progress – and affording them the opportunity to make a tremendous impact on their childs learning growth. The practical part includes designing personas and user requirements specification. The theses focuses on the description of manual testing. The conclusion contains a summary and comparison of test results of three student information systems Škola OnLine, iŠkola and Etřídnice.

Klíčová slova

elektronická žákovská knížka, manuální testování, uživatelské testování, metrika kvality systému, design služeb, požadavky, školní hodnocení, učitel, rodič, spolupráce školy a rodiny student information management system, manual testing, user testing, quality metric systém, user design, requirements, school classification, teacher, parent, family-school collaboration

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 12. 2016

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 1. 2017
• Vedoucí: Mgr. Jan Martinek
• Oponent: RNDr. Michal Černý

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Informační studia a knihovnictví / Informační studia a knihovnictví