Projevy psychické deprivace u dětí s kombinovaným somatickým postižením a její odraz ve výtvarném projevu

Bc. Lucie KRAČMAROVÁ

Diplomová práce

Manifestations of psychical deprivation of children with combined somatic disablement and its manifestations in this art

Anotace:

Jako stěžejní motiv své diplomové práce jsem si zvolila téma Projevy psychické deprivace u dětí s kombinovaným somatickým postižením a její odraz ve výtvarném projevu Toto téma jsem si vybrala záměrně, protože mě velmi zajímalo, zda se u dětí s tělesným handicapem, co většinu života tráví za zdmi ústavu s podobně postiženými jedinci, nějak projevuje psychická deprivace a zda má vliv na jejich kresbu. Hlavním cílem této práce bylo zjistit, zda se u dětí s tělesným postižením vyskytuje psychická deprivace, bezprostředně spojená s jejich primárním postižením a životem za zdmi ústavu mezi stejně handicapovanými jedinci. Domnívám se totiž, že tato problematika ještě není dokonale prozkoumána. V úvodní části diplomové práce jsem se věnovala popsání problematiky psychické deprivace a tělesného postižení a nastínila v několika kapitolách techniky arteterapie. V praktické části jsem si za cíl výzkumu stanovila analýzu výkresů a koláží a to, jakým způsobem se v jejich výtvarné tvorbě psychická deprivace projevuje. Zkoumala jsem hlavně tři druhy základních kresebných testů: Test postavy, Baum test {--} test stromu a Test domu Některé děti ještě kreslily nebo dělaly koláže na téma {\clqq}Já a můj svět``, {\clqq}Sněhurka a sedm trpaslíků`` a {\clqq}Šípková Růženka``. Vyhodnocovala jsem podle Blatruschova a Ogdonova Testu figury a podle klasického Kochova Baum testu. Na základě charakteru výzkumného záměru a povaze dostupných dat, jsem zvolila kvalitativní metodologický přístup, který jsem opřela o následující techniky sběru informací: Analýzu osobních dokumentů (výtvarné tvorby dětí s tělesným postižením), kterou dokumentují vypracované případové studie. Uvedenou bakalářskou práci mohou využít arteterapeuté, speciální pedagogové, psychologové, ale také studenti speciální pedagogiky a jiných zdravotně sociálních oborů.

Abstract:

As the fundamental motif of my thesis I selected topic ``Symptoms of psychical deprivation of children with a combined somatic handicap and its reflection in artistic expression{\crqq}. I selected this topic on purpose since I was very interested whether physically handicapped children who spend most of their life behind the walls of an asylum with similarly affected individuals show any mental deprivation and whether it influences their drawing. The main objective of the thesis was to ascertain whether children suffering from a physical handicap experience mental deprivation, immediately connected with their primary handicap and the life behind the walls of an asylum among similarly handicapped individuals. I believe that this issue has not been examined thoroughly yet. In the introductory part of the thesis I described the issue of mental deprivation and physical handicaps and outlined art therapy techniques in several chapters. In the practical part I pursued the objective of the research, i.e. analysis of drawings and collages and the manner how mental deprivation is reflected in the artistic works. I analysed particularly three kinds of basic drawing tests: Figure Test, Baum Test (tree test) and House Test. Some children also made drawings and collages on topics: I and My World{\crqq}, ``Snow White and Seven Dwarfs{\crqq} and ``Sleeping Beauty{\crqq}. I evaluated the works according to the Blatruschov{\crq}s and Ogdonov{\crq}s Figure Test and classic Koch{\crq}s Baum Test. Considering the character of the research objective and the nature of the available data, I decided for a qualitative methodological approach, using the following information collection techniques: analysis of personal documents (artistic works of physically handicapped children) documented by elaborated case studies. The diploma thesis may be utilized by art therapists, special pedagogues, psychologists and also students of special pedagogy and other health-social branches.

Klíčová slova

Psychická, deprivace, Tělesné, postižení, Dětská, kresba, Kresebné, testy, Arteterapie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 5. 2009

Zveřejnit od: 25. 5. 2009

Identifikátor: 13004

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 6. 2009
• Vedoucí: Mgr. Marie Růžičková

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Zdravotně sociální fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Rehabilitace / Rehabilitační - psychosociální péče o postižené děti, dospělé a seniory