Proměny profesní identity učícího knihovníka se zřetelem k mezinárodnímu i lokálnímu kontextu

Bc. Jan Harnušek

Diplomová práce

Professional Identity of a Teaching Librarian in International and Local Perspective

Anotace:

Práce v teoretické části zkoumá široký zahraniční kontext týkající se učicí role, která je přisuzována učícím knihovníkům. V jejím rámci jsou popsány historie a současnost několika různých profesí a rolí, které s učicí rolí souvisejí. Výzkumná část pak replikací dotazníku z roku 2013 zjišťuje, jakým směrem se posunul stav u učících knihovníků v České republice za posledních 7 let. Zjištěné výsledky porovnává a pokouší se najít příměr k rolím zjištěným v zahraničnímu kontextu.

Abstract:

Theory section of this thesis is focused on wide foreign context of teaching role that is attributed to teaching librarians. It desribes history and current state of some professions and roles that relates to the teaching role. Research section describes 7 years shift between the state of teaching librarians in Czech Republic by replicating a questionnaire made in 2013. Results are compared and are trying to find comparison with the roles described in theory section.

Klíčová slova

učící knihovník, knihovník-učitel, školní knihovník, včleněný knihovník, smíšený knihovník

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 8. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 10. 9. 2020
• Vedoucí: Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Pavla Martinková

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Informační studia a knihovnictví / Informační studia a knihovnictví